Desarrollo afectivo, Discapacidad intelectual, Educación sexual, Manuales para educadores, Relaciones personales, Relaciones sexuales, Sexualidad
Continuando en su línea habitual de editar manuales prácticos sobre discapacidad, la Junta de Castilla y León presenta este documento de apoyo para los profesionales de los centros con el fin de que les permita fundamentar las intervenciones en el campo de los afectos y la sexualidad, así como sistematizar las intervenciones. Se definen los roles de las personas con discapacidad intelectual, familiares y profesionales pero, ante todo, esta guía supone el reconocimiento de una dimensión tan importante en la persona como son los afectos, las metas personales y la elección sobre cómo quieren vivir su sexualidad y sus relaciones personales, elementos que contribuyen a construir, día a día, su calidad de vida. Concebida en dos partes, en la primera se proponen casos y se plantea un proceso de intervención que posteriormente es analizado a modo de reflexión por medio de preguntas y respuestas. Se abordan aspectos de buenas prácticas y se desmontan mitos y resistencias de los profesionales y las familia La segunda parte está destinada a explicar diferentes modelos de intervención, destacando el llamado ‘biográfico profesional’ basado en un concepto positivo de salud entendida como bienestar y promoción de la calidad de vida. Finalmente propone un modelo de formación para familias en torno a las relaciones afectivas y sexuales.