Indicaciones y recomendaciones para la práctica del trabajo de historia de vida

Ayudar a eliminar sentimientos de culpa

• Muchos niños y niñas pueden llegar a creer y sentir que su situación actual o la situación actual de sus padres o familiares es culpa suya; que si recibían golpes y palizas era porque se portaban mal o que si les desatendían era porque de alguna manera se lo merecían.
• Hay que ayudarles a desvincular la situación que vive su familia biológica o sus familiares, así como su situación actual de acogimiento, de su forma de ser, de su comportamiento o de cualquier otra atribución personal.
• No debemos rechazar ni censurar lo que nos dice, sino ofrecerle una visión alternativa que subraye los elementos positivos de su forma de afrontar las situaciones, señalando que, en cualquier caso, la responsabilidad es siempre de los mayores.
• Por ejemplo: “Cuando tus padres se enfadaban, o estaban tristes, nada de lo que hubieses hecho o dicho podría haber cambiado la situación, tus padres necesitaban ayuda de otras personas mayores…”