Pautas para abordar las conductas problemáticas en situaciones de crisis

Con respecto a los episodios de crisis en los cuales los/as niños/as y adolescentes se comportan de manera especialmente agresiva, o emocionalmente descontrolada, es muy importante tener en cuenta, en primer lugar, el llamado ciclo de la crisis y su patrón.

Como se puede ver en los gráficos que se adjuntan, cuando se produce una crisis, ya sea con los educadores o con los compañeros, lo que ocurre es que el comportamiento deja de ser gobernado desde un nivel racional para ser controlado por un nivel puramente emocional.