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Indicaciones y recomendaciones para la práctica del trabajo de historia de vida

¿Todos los niños y niñas en acogimiento deben hacer el trabajo de historia de vida?

El trabajo de historia de vida es un recurso esencial para ayudar a los/las menores acogidos a ordenar y dar sentido a los acontecimientos significativos de su vida y para desarrollar en ellos una visión positiva de sí mismos, de manera que es muy recomendable que todos los niños y niñas lo hagan.

  • La motivación del niño o de la niña es un factor clave y esencial para llevar a cabo el trabajo de historia de vida y es conveniente tratar de mantener esta motivación a lo largo de todo el trabajo de preparación.
  • En aquellos casos en los que los/las menores no se sientan motivados y no respondan a los estímulos que se le ofrecen para motivarlos, habrá que posponer las sesiones del trabajo de historia de vida respetando su decisión.
  • En otros casos, donde existan dificultades como bloqueos emocionales, ansiedad, problemas de conducta o de adaptación graves o donde se diagnostique la presencia de sintomatología clínica etc., conviene consultar con el especialista que trata al niño o la niña para que éste valore la conveniencia de iniciar las sesiones de trabajo, posponerlas o, en su caso, prescindir de ellas atendiendo al bienestar del niño o niña.
  • En este último supuesto, e/la profesional o la familia acogedora guardará constancia documental y gráfica de las experiencias del/la menor en el acogimiento por si más adelante e/la menor se decidiera a volver sobre ellas o se valorara positivamente el inicio del trabajo de historia de vida.
  • Que el niño o la niña sea acogido a edades más tardías no excluye de ningún modo la necesidad de realizar este trabajo, si está motivado. Lo mismo ocurre con los bebés que son acogidos de manera permanente o son adoptados desde muy pequeños, ya que, la elaboración de un libro de vida nos puede servir de ayuda para comunicarnos con ellos acerca de su condición de acogidos o de adoptados así como otras importantes cuestiones en torno a sus orígenes.
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