El proceso de trabajo a partir de la historia de vida

Preparar la transición a la adopción

• Para facilitar al niño o la niña la transición al acogimiento preadoptivo después de haber permanecido en un centro o venir de una familia acogedora se debe trabajar en las sesiones con los niños y niñas los siguientes aspectos:
  • Favorecer la expresión de las ideas, expectativas y temores acerca de su vida en el futuro.
  • Tratar los sentimientos y pensamientos del niño/a sobre su posible adopción. Es importante ayudar al niño/a a comprender, de acuerdo a su edad y su capacidad, el significado de la adopción y las consecuencias que tendrá en su vida.
  • Abordar con naturalidad el camino recorrido hasta llegar al momento del acogimiento preadoptivo trabajando la autoestima del niño/a.
  • Proceso de vinculación con la familia adoptiva, y en particular, desvinculación del/la acogedor/a o del/la educador/a del centro y, en particular, de la persona encargada del trabajo de historia de vida.
  • Favorecer la expresión de ideas y sentimientos del niño o niña hacia su familia de origen (fantasías, temores, culpabilidad,...).