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Martínez, T. et al. Cómo y dónde quiero que me cuiden. La atención centrada en la persona, un nuevo modelo de atención / Nola eta non nahi dut ni zaintzea?. Pertsonarengan oinarritutako arreta, arreta-eredu berria. [s.l.], Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco, 2014, 30, 30 p.
Martínez, T. et al. La atención centrada en la persona. ¿Cómo llevarla a la práctica? / Pertsonarengan oinarritutako arreta. Nola gauzatu?. [s.l.], Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco, 2014, 32, 32 p.
Martínez, T. et al. La atención centrada en la persona. ¿En qué consiste este modelo de atención? / Pertsonarengan oinarritutako arreta. Zertan datza arreta-eredu hau?. [s.l.], Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco, 2014, 24, 24 p.
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Fundación EDE, Asociación Zubietxe, Proyecto piloto para el acompañamiento social personalizado como fórmula innovadora de respuesta a personas con trastorno mental y en exclusión social. Bilbao, Asociación Zubietxe, 2014, 159 p.
Martínez, T. La atención centrada en la persona. Enfoque y modelos para el buen trato a las personas mayores. Sociedad y Utopía, n. 41, 2013, p. 209-231.
Agence Nationale de l'Evaluation et de la Qualité des Établissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux, Qualité de vie en MAS-FAM (volet 2). Vie quotidienne, sociale, culture et loisirs. Personnes handicapées. Recommandations de bonnes pratiques professionnelles. Saint Denis, Agence Nationale de l'Evaluation et de la Qualité des Établissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux, 2014, 92 p.
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Bernuz, M.J. Jiménez, D. YouPrev. Buenas prácticas para la prevención de la violencia juvenil. Informe final. Zaragoza, Universidad de Zaragoza, 2014, 98 p.
Caballero, I. Vales, A. Violencia: tolerancia cero. Apoyo psicosocial y prevención de la violencia de género en mujeres con discapacidad. Barcelona, Obra Social "La Caixa", 2014, 160 p.
Carceller-Maicas, N. (coords.), et al. Orientaciones para las buenas prácticas en la atención psicosocial de jóvenes y adolescentes. Resultados de un proyecto participativo con jóvenes y profesionales. Tarragona, Universitat Rovira i Virgili, 2014, 83 p.
Barajas, F. (dirs.), ET AL. La educación parental como recurso psicoeducativo para promover la parentalidad positiva. Madrid, Federación Española de Municipios y Provincias, 2014, 27 p.
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